話說今天開學日，早上忙著開學典禮、大掃除、發書等，抽空通知C老師和其他國文老師關於放學後開會的事。C老師一臉質疑地問我為什麼要開會？是不是校長有什麼意見？
我說我不清楚，開會時就知道學校的意見了。然後就去班上處理事情。
等到第四節，沒課待在辦公室備課，C老師跑過來跟我說：「zizi，我們先討論一下下午開會的事，先取得一個共識。」
什麼共識？我和妳需要什麼共識？我心想。
於是她又舊調重彈，把週二晚上在電話中跟我提的方法－－由我當召集人，她來幫我主持會議－－又說了一遍。更誇張的是，她居然說乾脆像校刊編輯一樣，一次由兩位老師負責；召集人由我當，她來當副召集人，正副兩人分擔工作，壓力比較不會那麼大。
天哪！完全被R老師、L老師和M老師說中了！當初我把週二電話中她提的方法告訴她們時，她們就提醒我，C老師要求幫我主持會議一定是想隔年真的輪到她當召集人時，她可以說：「前一年我幫zizi當過副手了，召集人的工作我也都有做，今年應該輪到下一位。」沒想到她今天真的提出要實施正副召集人的制度，這不是擺明了想要今年輪過了，明年就可以不用當了嗎？！
C老師一直遊說我同意讓她來幫我主持會議。我跟她說不用了，如果真的要有人來幫我，R老師和L老師都願意幫忙，不必麻煩她了。
C老師突然問我週三是怎麼跟教務主任講的？我說我就是講電話中跟她說的方法啊，既然她真的不願幫忙，我只好繼續當召集人，然後R老師會幫我主持會議。
這時，最令我晴天霹靂的事發生了。
C老師居然一臉錯愕地問我：「不是說好了由我來幫妳嗎？妳怎麼會跟教務主任說是由R老師來幫忙呢？」
我一愣！「那天電話中妳說這個方法時，我不是有跟妳說：『不用了，R老師會幫我』嗎？」
C老師：「沒有啊，我沒聽到妳講這句話啊！我以為我們講好的就是由我來幫妳啊！」
我當場傻眼！電話中我明明有告訴她R老師會幫我，當時她還回應：「哦，這樣啊！」一副她好心被雷親的語氣！我也告訴她週三我會親自打電話跟主任說，由我來當召集人，由R老師來幫我。她也同意了！結果現在她居然告訴我她沒聽到我講這句話！
我說：「我在電話中有講，而且妳也有回應我。」
C老師一直堅稱她沒聽到我講這句話，還說一定是電話中沒能溝通清楚，才會產生誤會！
而且她的言下之意就是如果當初我跟教務主任說的是由她來幫我，事情就能圓滿解決；今天會弄到需要再開會的地步，就是因為我說的是由R老師來幫忙！
我真的被她“嚇”到了！怎麼有人可以睜眼說瞎話到這種地步！我自認尚耳聰目明，那段話不是我憑空捏造或想像，甚至我還寫在週二﹙8/28﹚的日誌上，難道我有本事未卜先知，週二先捏造了這段話寫在日誌上，然後預知她週四會來問我這件事嗎？
我的天啊！我只能說真是認清她這個人了！
由於我也堅稱我的確有說，她見無法由這方面下手。於是又積極遊說我同意正副召集人的事。
我很客氣但堅決地告訴她：「如果妳問我個人意見，我認為不需要設正副召集人，沒這個需要。但妳可以在下午的會議上提出來討論，如果其他老師認為可行，我們再來實施。制度不是我一個人說好就好的！一切等下午再討論。」
C老師一聽我不認同正副召集人的做法，本來笑笑的她，整個臉都拉下來，變得很臭！也不再說什麼了！
因為臨時有學生家長來找我，所以我就結束和她的談話。帶家長去總務處時，看到校長去找C老師談。
後來，校長就來告訴我，下午不用開會了，他已經協調好，請C老師來擔任召集人了。
事情至此，理當已是完結篇，我也希望不再有什麼後續發展了；雖然下午上完三堂課回到辦公室後，R老師告訴我，C老師在跟別人告狀，說我是非，但我已經不想管，總之清者自清！而且，今天C老師的這整個事情，讓我實在對人性失望透了！表面上和善微笑又怎樣？誰知道私底下會怎麼說、怎麼做？
總而言之，就是心寒二字！
